人類大歷史作者以色列的歷史學家尤努爾.哈拉瑞(赫拉利)繼人類大命運（未来简史）之後第三本著作「21世紀的21堂課」心得（Lessons for the 21st Century）（今日简史）在2108年8月開賣。
這本「21世紀的21堂課21 」與其說是「人類三部曲」的第三部，不如說是第二部人類大命運（未来简史）的延伸討論，主要探討的是當下人類面臨的一些全球性議題，例如：人工智慧科技對於人類生活、自由、平等的衝擊。溫室效應、生物科技發展以及恐怖主義等，另一方面它的結構比較鬆散，二十一個議題之間雖有關聯，但並不像人類大歷史一般有個主題，環環相扣。
由於中國對於人工智慧的資訊關注度非常高，哈拉瑞的作品在中國提早出版，我是先聽了中信出版的有聲書，仍是由「人類大歷史」「人類大命運」的非常優秀的譯者林俊宏所翻譯，不過我會再看一次天下遠見出的繁體版。
個人淺見，2016到2018年，哈拉瑞的觀點越來越嚴肅越來越悲觀，尤其是人工智慧對於人類生活的重大影響，描述想當悲觀可怕。不過我相信是哈拉瑞先拋出議題讓政府及個人思考，每一個地球公民真的都應該要斯靠這些問題，以下就是「21世紀的21堂課21 」的心得摘要：
我們可能判斷對了困境，但是我們可能關心錯了問題。
天然愚蠢遇上人工智慧，人類還剩下什麼能力勝過人工智慧？
系統性大規模失業危機無可避免？「無用階級」將大量暴增？
社經精英不再剝削勞工了，因為已不需要這些「無用階級」？
我們該提防機器人，還是該提防機器人的主人？
資產誠可貴，資料價更高？擁有資料數據者，得天下？
你真以為有「自由意志」？還是改聽大數據和演算法的就對了？
神有兩種，你相信哪一種？信眾的行為決定了神的價值？
假新聞萬世永存？宗教神話就是流傳千年的假新聞？
恐怖主義是全球政治問題？宗教問題？還是社會心理機制問題？
我們的正義感可能已經過時？如何在全球化的世界實現正義？
如果世間皆是虛假，「自我」也是虛構的故事，那麼人生意義何在？
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